Vitajte v e-shope Orbis Pictus Istropolitana


prosím prihláste sa podľa typu zákazníka
Už mám konto a chcem sa
PRIHLÁSIŤ
Nemám konto a som
Škola, pedagóg
Kníhkupec, predajca, podnikateľ
Rodič, žiak, súkromná osoba

Pokračovať bez prihlásenia
na katalóg bez cien

V prípade problémov volajte prosím na číslo 0902 516 173,
alebo píšte na e-mail: helpdesk@orbispictus.sk
(02) 48252210 | odbyt@orbispictus.sk Skôr, ako nám zavoláte, prosíme vás, aby ste si pripravili ID, IČO alebo číslo objednávky.
 
Search Search

Sady titulov

Slabikar Stefekova Slabikar Virgovicova Sada - Nový Slovenský jazyk pre 1. stupeň ZŠ Matematika pre I. stupeň ZŠ Geografia pre II.stupen a GOS Sada - NOVÝ Slovenský jazyk pre II. stupeň Slovensky jazyk pre II.stupen Literatura pre II.stupen Eticka vychova pre II.stupen Matematika pre II.stupen Testovanie 5 Testovanie 9 Sada - Ťahák pre SŠ Literatura pre SS Občianska náuka Pravopisný semafór Sada - zbierka úloh Sada - fyzika NOVÝ Slovenský jazyk

Novinky

  • 37827

Štrajkujeme za budúcnosť nás všetkých

Aj vydavateľstvo Orbis Pictus Istropolitana sa pridáva k celosvetovému klimatickému štrajku 20. septembra 2019 v Bratislave. Plne podporujeme iniciatívy Fridays for [...]

  • 37193

NOVINKY nakupujete za uvádzacie ceny

Aj v tomto školskom roku vám prinášame všetky naše novinky za uvádzacie ceny. Uvádzacie ceny platia do konca kalendárneho roka [...]

100701-1
100701-2

Nový Slovenský jazyk pre SŠ 3. roč. – Učebnica

Prezeráte e-shop ako neprihlásený užívateľ. Prosím prihláste / zaregistrujte sa.

M. Caltíková a kol.
Novinka
Uvádzacia cena
Katalógové číslo: 100701 Kategórie: , ,

Anotácia

Sme schopní primerane komunikovať? Čítame vždy s porozumením? Čítame kriticky masmédiá a vedecký text? Dokážeme správne argumentovať? Postrehneme
významové odtienky? Pomáha nám gramatika v presnom vyjadrovaní? Vieme zrozumiteľne prečítať text? Presvedčíme ostatných o svojej pravde? Vieme vytvoriť
zrozumiteľný text? Sformulujeme rýchlo primeranú reakciu? Dokážeme ohodnotiť kvalitu textu? Sme schopní si vybrať vhodnú a kvalitnú informáciu? Môže byť reč
prameňom nedorozumení?

NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy je prostriedkom, ako zvládnuť nároky na komunikáciu v 21. storočí:
1. Uplatňuje nové didaktické prístupy (konštruktivizmus) – riešenie úloh a problémových situácií sa
stáva podstatou učenia sa.
2. Je aktualizovaný na základe súčasných trendov vo vedách o jazyku.
3. Prináša aktuálne jazykové prejavy z rôznych komunikačných sfér.
4. Ponúka množstvo podnetných príkladov na pochopenie a praktické využitie jazykového učiva.
5. Ukazuje praktické uplatnenie rozličných slohových útvarov v bežnom živote.
6. Prehľadne pristupuje ku konkretizácii obsahových a kompetenčných požiadaviek iŠVP.
7. Zohľadňuje požiadavky iŠVP, súčasnej maturitnej skúšky, ale aj požiadavky komunikácie
spoločnosti v 21. storočí.

Súbor NOVÝ Slovenský jazyk pre stredné školy pre jeden ročník tvorí:
A. UČEBNICA
B. ZOŠIT PRE ŠTUDENTA
C. ZOŠIT PRE UČITEĽA

UČEBNICA
Základný prvok osvedčenej sady kolektívu autorov pod vedením Milady Caltíkovej. Východiskový materiál výučby obsahuje vyvodzovanie jazykového a slohového učiva, prehľad gramatiky
a pravopisu, základné slohové útvary, jednoduchú aplikáciu učiva a úlohy na diskusiu a problematizáciu jazyka a komunikácie. Užitočná je aj pre toho, kto nestíhal v škole alebo kto v škole nebol. Zohľadňuje tradíciu vyučovania materinského jazyka a iŠVP, ale prináša aj pohľad na aktuálny stav komunikácie spoločnosti. Kladie dôraz na pragmatiku preberaných jazykových javov. Nabáda na kritické myslenie a schopnosť vyvarovať sa manipulácii, demagógii, rovnako schopnosť rozlišovať odtienky pri percepcii i produkcii komunikátu.

V učebnici žiak nájde opakovanie a prehlbovanie poznatkov zo základnej školy, ale aj hlbšie prenikanie do podstaty javu, aby učivo jazyka nebolo iba mechanickým memorovaním, ale práve
aplikáciou poznatkov v novom kontexte a budovaním schopnosti interpretovať rozličné typy komunikátov. Posilnila sa napr. argumentácia, kofola, tvorivé úlohy, primeranosť použitia (štylistika)
jazykových jednotiek, masmediálna komunikácia, esej, príprava na písomné slohové práce… Nemá ambíciu byť „kompendiálnym“ zhrnutím stredoškolského učiva, ale systémom malých krokov buduje obsah i kompetencie žiaka. Učebnica upozorňuje aj na zložitejšie javy, nejednoznačnosť jazyka, rozličné videnie „pravdy“, aby žiak nepristupoval k jazyku ako schéme, ale ako živému organizmu.

Učebnica poskytuje dostatok materiálu na výber učiteľovi na gymnáziu, strednej odbornej škole, ako aj na konzervatóriu a jej prvoradým cieľom je pripraviť žiaka nielen na maturitu, ale na reálny život a zamestnanie.

Obsahuje prvky:

karta vyzdvihuje kľúčové pojmy preberanej témy;
výkladový text slúži na pochopenie preberanej témy; kľúčové slová sú vyznačené;
rozlišujte „vypichuje“ rôzne problémové javy;
znaky a výrazové prostriedky podčiarkuje javy typické pre daný slohový útvar;
viete, že…? upozorňuje na rôzne zaujímavosti;
schémy a tabuľky sprehľadňujú abstraktné a upozorňujú na problematické javy;
ukážky reálnych slohových útvarov, živých textov (videá, zvukové nahrávky) i nesúvislých textov slúžia na vyvodenie učiva, motiváciu žiaka; niektoré ukážky majú ambíciu nahrádzať vysvetľovací text; zohľadňujú prierezové témy a rôzne spoločensky aktuálne a problémové kontexty;
úlohy sa venujú jazyku a komunikácii alebo slohového útvaru a podporujú prácu na rozsiahlejšom projekte, diskusiu, individuálnu i spoločnú prácu;
riešenia umožňujú overiť si správnosť svojho postupu.

OBSAH

1. Syntaktické jazykové prostriedky 2
Súvetie
Ďalšie druhy súvetí
Zložené súvetie
Štylistické využitie zloženého súvetia
Nadvetná (textová) syntax
Aké vlastnosti má „dobrý text“?
Súdržnosť a nadväznosť textu
Slovosled a vetosled
Konektory
Členenie textu
Odsek
Kapitola
Odstupňovanie textu 
Syntax netradične

2. Vedecká komunikácia
Ako čítať odborný text
Náučný štýl
Znaky náučného štýlu
Výrazové prostriedky náučného štýlu
Kompozícia textov náučného štýlu
Slohové postupy v náučnom štýle
Výkladový slohový postup
Postupy a formy logického myslenia
Argumentácia
Chyby v argumentácii
Vyjadrenie kauzality
Interpretovanie
Výkladové texty
Monografia
Učebnica
Odborný článok, vedecká štúdia
Referát, prednáška
Poster
Prípadová štúdia
Odborné práce v školskom prostredí (SOČ, KOP, ŠVOŠ)
Interpretácia textu
Úvahové texty
Úvaha v umeleckom texte
Úvaha v publicistickom texte
Esejistické texty
Esej
Klasická esej
Akademická esej

3. Zvukové jazykové prostriedky
Zvuk ako znak
Hlásky
Spodobovanie
Výslovnosť hláskových skupín
Spoluhláskové skupiny
Samohláskové skupiny
Výslovnosť slov cudzieho pôvodu
Prozodické vlastnosti reči: intonácia
Tónová modulácia reči
Hlasový register
Melódia
Silová modulácia hlasu
Sila hlasu
Prízvuk
Dôraz
Emfáza
Časová modulácia reči
Tempo
Kvantita
Pravidlo o rytmickom krátení
Výnimky z pravidla o rytmickom krátení
Rytmus
Prestávka
Štylistické využitie zvukovej stránky slov
Rým
Aliterácia
Paronomázia
Prozódia
Zvukomaľba
Eufónia
Kakofónia

Školská písomná práca I (Interpretácia umeleckého textu)
Školská písomná práca II (Úvaha)
Výsledky úloh

Technické údaje

Autor

M. Caltíková a kol.

ISBN

978-80-8120-733-4

Obj. číslo

100701

Predmet

Slovenský jazyk + Literatúra

Vydanie

1

Rok vydania

2019

Typ tovaru

Pracovná učebnica

Vaše hodnotenie

Nikto zatiaľ nepridal hodnotenie.

Pridajte hodnotenie ako prvý “Nový Slovenský jazyk pre SŠ 3. roč. – Učebnica”